SECONDARY SCHOOL STRATEGY
看懂制度，才能部署選擇。
升中智囊團以分階段方式整理重要概念與準備方向。
政策、日期、學額及官方安排須按相關部門最新公布資料核實。
家長常見問題
應該由哪一步開始整理？
第一步，不是急於選校，而是先了解小朋友。
家長可先整理以下資料，建立清晰的「學生定位」：
- 學業表現及呈分試成績
- 學習強項與需要改善的地方
- 性格、興趣及發展方向
在掌握小朋友的實際情況後，再按其能力、需要及發展方向篩選合適的中學，會比單純參考學校排名或 Banding 更具方向。
想進一步了解呈分試、Banding、選校策略及升中派位機制，可參考 JET LEARNING「升中解碼系列」，逐步掌握升中部署的重點。
面試與日常能力可以怎樣準備？
面試與日常能力需要逐步累積，而非臨近面試才開始操練。
家長可從日常生活入手，鼓勵小朋友：
- 多表達自己的想法
- 閱讀不同類型的資訊
- 培養良好的溝通、應變及解難能力
同時，可逐步熟習以下常見面試形式：
- 自我介紹及個人經歷
- 時事題及情境題
- 小組討論
讓小朋友學習有條理地表達觀點，而非只背誦「標準答案」。真正重要的，是讓小朋友在面試中自然展現自己的性格、思考能力及待人態度。平日累積得愈充分，面試時便愈能從容應對。
想進一步了解不同中學的面試形式、常見題型及準備方法，可參考 JET LEARNING「升中解碼系列」。
何時開始了解學校較合適？
毋須等到填表前才開始，及早建立觀察清單會更從容。
家長可逐步留意學校的教學語言、課程特色、校風、學習支援、交通時間及小朋友的實際感受；所有申請日期與程序，則應在每個階段重新核對學校及教育局的最新公布。
學校 Banding 是否唯一的選校準則？
不是。Banding 只能作為理解學生組別及選校討論的其中一項參考。
選校時亦應一併考慮小朋友的學習需要、教學語言、課程、校風、支援方式、交通及家庭期望。教育局亦不會為個別中學公布固定的 Band 1、2、3 官方標籤。
如何整理開放日及申請資料？
為每間學校建立一頁資料紀錄，會比收藏大量零散連結更容易比較。
- 記錄資料來源及最後核對日期
- 分開整理開放日、申請程序、面試及所需文件
- 只以學校及教育局最新公布作最後依據
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